党建工作经验交流材料：丰富党员教育形式，提升党员教育质效

近年来，X区坚持立足实际，不断丰富教育内容、创新教育方式、完善教育体系，以提高党员素质为目标，探索多渠道、多层次、全方位的党员教育方式，着力将党员教育抓在平常、融入经常，为锻造全面过硬的党员队伍提供坚强保证，推动党员教育提质增效。

一、用好党员教育“三种课堂”，促进党员教育入脑入心

“先锋课堂”聚集优秀讲师。坚持把党员教育工作摆在重要位置，按照政治过硬、德才兼备的标准评选“先锋讲师”。为进一步激发党员干部学习兴趣，开展“百场党课下基层活动”，通过需求分析、主动“点单”，动员各级党组织书记、党员领导干部、优秀共产党员、老党员等有针对性地讲党课，先后共邀请先锋市级讲师X位、基层讲师X位，严格审核讲师资质，充分了解讲师擅长领域，精准施教，累计讲党课X次，覆盖X人次，提升党员政治能力和理论素养。“线上课堂”打破时空界限。运用现代化信息技术，进一步提高教育培训的效率，实现了全区党员教育的全覆盖。运用“X等线上平台，实现信息传递，形成“建点连线”和“双向互动”模式，实现跨地域、跨时空参与学习。开展党课直播、线上培训X期，各站点累计参学X人次，广大党员可通过电脑端、手机端进行学习，有效破解因地点分散、场地有限等原因导致党员教育实施困难的问题。“指尖课堂”巧用碎片时间。以“微信公众号为载体，创办“指尖课堂”，广大党员可随时学、随地学，留言互动，进一步激发学习热情。累计推送X条信息，通过定期推送丰富的党员教育知识，形成系统性信息分享机制，指尖操作就能获得优质的学习内容，方便广大党员在碎片化时间获取最新信息。

二、开出党员教育“四张清单”，促进党员教育走深走实

开出任务清单“点学”。突出党员教育的针对性，每半年开展1次党员教育内容征集活动，先后收集合理化建议X条，开出“点学”清单X份，分类开设X类X项课程。用小需求讲大实惠、用小选题讲大理论、用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，让党员教育的“党味”浓烈、党员洗涤身心。开出责任清单“送学”。创新党员教育的载体，及时开出了责任清单“送学”，让党员干部能时时在接受教育培训的过程中尝到十足的“新鲜味”。针对退休年龄较大党员和流动党员实际，探索建立党员学习电子档案，采取分类管理、“线上＋线下”抓训，充分运用X平台、“学习强国”平台，引导党员主动学网用网。开出督考清单“考学”。探索建立健全了党员教育考核制度，结合日常督考开出“考学”清单，真抓实导党员教育工作。成立党员教育工作督导组，年初指导各党支部制定学习计划，定期不定期地进行随机督查，采取“随机访谈＋闭卷测试”的方式，把党员参加“三会一课”、组织生活会等抓具体、抓深入，将学习情况进行理论测试，测试结果作为党员评先评优、民主评议的重要依据，达到以考促学、学以致用的目的。开出带动清单“讲学”。创新党员教育的方式，推出“党员讲给党员听”活动，列出“送学”清单，立起了党员教育“新标杆”。拍摄喜闻乐见、通俗易懂的X短视频，组织党员学习党的最新理论成果，不断提高政治觉悟，增强政治素质，提升联系服务群众的本领，凝聚奋力追赶发展的思想共识，积极发挥先锋模范作用，推动X各项决策部署和镇党委安排落地见效。

三、精准党员教育“三维发力”，促进党员教育提质增效

围绕中心大局，打造“多层次”培训阵地。始终坚持将建强X两级党校主阵地作为做好党员教育培训的重要抓手，有效整合利用现有资源，实现X党校挂牌和实体化运行。立足X党员干部教育培训现场教学点，持续深挖现场教学资源、开发本土红色教育课程，让培训更接地气、有温度、出实效。突出分层分类，创新“多样化”培训形式。始终将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训首课、主课、必修课，重点围绕最新讲话、最新会议精等主课主业内容，根据“一班一策一案”原则办好主题培训班。在认真组织参加中央、省、市各级示范培训的基础上，坚持“区分层次、分类指导”的原则，通过X抓普遍、X抓兜底，采用“线上＋线下”“走出去与请进来”相结合的方式，实现全县X党员全覆盖轮训。着眼品牌培塑，构建“大培训”工作格局。以申报党员干部教育培训“全国好课程”，省、市精品课程，达标课程等为契机，开发独具地方特色的特色课程和社会实操教学课程，并将精品优质课搬上石阡党员干部教育课堂。下大力气招聘高学历人才，及时补充新鲜能量，扩充专业化的稳定师资队伍，并通过资源共用，培育红色讲解员。及时跟进用好“线上”平台，依托“新时代学习大讲堂”等平台，组织党员参加网络学习培训。

四、推行党员教育“三种模式”，促进党员教育见真章显实效

“必学＋选学”，提升教育培训“精度”。研究制定教育培训计划，确定学习重点。同时，根据不同类型支部党员工作特性规划学习内容，打造“菜单式选学”课程，突出培训的精准性、靶向性。“线上＋线下”，拓宽教育培训“广度”。线上依托X等线上平台，开设党员教育培训“空中课堂”，拉长学习延伸链，对党员开展党章党规教育、革命传统教育、形势政策教育等培训；线下，定期组织党员集中学习、开展组织生活、进行民主议事和志愿服务等活动。“理论＋实践”，强化教育培训“深度”。抓牢“重理论、抓实践、促提升”的教育路线，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基础上，坚持弘扬理论联系实际的学风，推进理论学习与实践教育相结合。学习和借鉴其他X的先进经验和发展理念，引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，为推动高质量发展，促进乡村振兴贡献自己的力量。