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9 月 18 日党的二十大报告;党章个人自学 
9 月 25 日党章个人自学 
10 月 9 日《习近平著作选读 (第一卷)》 第 1—151 页,主要是二十大报告和 2012 年 11 月—2013 年 8 月间的有关讲话;《论党的自我革命》 第 1—50 页个人自学 
10 月 16 日《习近平关于调查研究论述摘编》 全文;《论党的自我革命》 第 51—80 页个人自学集中自学 
10 月 23 日《习近平著作选读 (第一卷)》 第 151 页—216 页,主要是 2013 年 4 月—12 月间有关讲话;《论党的自我革命》 第 81—100 页个人自学 
10 月 30 日《习近平著作选读 (第一卷)》 第 216 页—331 页,主要是 2013 年 12 月—2014 年 12 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》 第 1 页—46 页个人自学;集中自学 
11 月 6 日《习近平著作选读 (第一卷)》 第 332 页—470 页,主要是 2015 年 1 月—2016 年 3 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》 第 55 页—119 页;《论党的自我革命》 第 101—140 页个人自学;集中自学;观看专题片、听取专家辅导报告 
11 月 13 日《习近平著作选读 (第一卷)》 第 471 页—511 页,主要是 2016-年 4 月—2016 年 9 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 (2023 年版)》 序言部分和 19 个专题中的第 1—5 专题;《论党的自我革命》 第 141—191 页个人自学和其他学习方式相结合 
11 月 20 日《习近平著作选读 (第一卷)》 第 512 页—575 页,主要是 2016 年 10 月—2017 年 1 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 (2023 年版)》 第 6—11 专题;《论党的自我革命》 第 192—242 页;中国式现代化理论个人自学和其他学习方式相结合 
11 月 27 日《习近平著作选读 (第一卷)》 第 576 页—629 页,主要是 2017 年 2 月—8 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 (2023 年版)》 第 12—19 专题和结语部分;《论党的自我革命》 第 243—278 页个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 4 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 1—99 页,主要是 2017 年 10 月—12 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》18 个专题中的第 1—2 专题;《论党的自我革命》 第 279—309 页个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 11 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 100 页—175 页,主要是 2018 年 1 月—5 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 3—4 专题;《论党的自我革命》 第 310—331 页个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 18 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 176 页—231 页,主要是 2018 年 6 月—12 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 5—6 专题个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 25 日《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 7—8 专题;《论党的自我革命》 第 332—355 页个人自学 
12 月 26 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 232 页—296 页,主要是 2019 年 1 月—12 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 9—10 专题个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 27 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 297 页—396 页,主要是 2020 年 1 月—12 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 11—12 专题个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 28 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 397 页—475 页,主要是 2021 年 1 月—5 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 13—14 专题个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 29 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 476 页—546 页,主要是 2021 年 7 月—10 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 15—16 专题个人自学和其他学习方式相结合 
12 月 30 日《习近平著作选读 (第二卷)》 第 547 页—613 页,主要是 2021 年 11 月—2022 年 10 月间有关讲话;《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 第 17—18 专题个人自学和其他学习方式相结合

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