定性分析范文材料汇编11篇
党员党性分析评议制度
为了进一步完善党员教育管理制度,巩固先进性教育活动成果,建立党员长期受教育,永葆先进性的长效机制,制定本制度。
一、党支部每年集中一月时间,对全体党员开展一次党员党性分析评议活动。
二、分析评议的程序和内容。
1、组织学习。集中一周时间组织党员对《党章》的重点章节和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人关于党的先进性建设的重要论述,以及党员先进性的有关内容进行系统地学习。
2、广泛征求意见。利用多种方式,广泛征求对党员在思想、组织、作风以及工作等方面的意见、建议。
3、开展谈心活动。按照党员谈心制度和“五必谈”(即领导之间,领导与党员、群众之间,党员之间,党员与群众之间)的要求,广泛开展谈心活动。
4、撰写党性分析材料。每个党员对照《党章》、结合党员先进性的具体要求和征求到的意见和建议,认真检查自己在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和发挥本职作用等方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及科学的发展观、正确的政绩观、权力观、利益观等方面进行深刻分析。
5、召开组织生活会。会议由支部书记主持,每个党员按照党性分析材料,对照检查,开展自我批评;党员之间从团结的愿望出发,实事求是、客观公正的进行相互评议,开展批评。
6、提出评议意见。党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和建议和党员的一贯表现,进行综合分析,提出书面评议意见,并反馈给个人。
7、通报评议情况。通报的内容主要是党员对存在问题的认识、整改意见、今后的努力方向,党支部的评议结果。
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定性分析范文材料汇编11篇
个人党性分析材料
我于2002年6月加入中国共产党,现在省委统战部办公室工作,任秘书科科长职务。在组织关怀下,我有幸参加了为期两个月的省直机关党校2015年第3期优秀中青年干部培训班,学习时间虽然不长,但……
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