科学家的司机

“其实不管文章发在哪里，这个研究发现都很有意义，因为能帮助当地人降低食道癌。”我说。

“对，就是，因为这个发现，政府就鼓励当地人勤刷牙，也鼓励人去洗牙。刷牙没有问题，但洗牙不行，洗一次要百十块钱呢。”说到这里，郭师傅叹了口气。

“郭师傅，您的知识真让我意外。您上过高中吗？”我问。

“啊，高中，没有。我初中都好像没有拿到毕业证呢。说起来你可能不知道，我的小学是八年制的，你明白八年制小学是什么意思吗？”

“意思是指您…留级了…两年？”我犹豫地问。

“不是，我上完了小学五年，因为文革学校停课，上不了中学。等到中学复课了，我再去上中学的时候，已经是上学后的第八年了，所以叫‘八年制’。”郭师傅笑着说。

“哦，原来是这样。”我轻声地说，带着一点歉意。

“文革刚复课，你说能学到什么东西。等到初三快毕业的时候，就是1971年，部队招人，我就报名参军了。我自己都忘了是否拿了初中毕业证书。”

“那您在部队五年有学习的机会吗？”我有点不甘心地问。

“我是航空兵，在四川。哪里有什么学习文化的机会，我就是学开车，开了五年。这个开车啊，只要你开过部队的大卡车和吉普车，你开什么车都没有问题了。不是我吹牛，就我这辆‘帕萨特’，开了二十多万公里才换车闸片。”郭师傅自豪地说。

“那您就初中毕业，为什么能把这个癌症的研究讲得这样好呢？这真是神奇的一件事情。”我带着疑问地说。

“唉，哪里有什么神奇。我就是跟领导一起多了，这个科学家啊，就是有一种特殊的气场，他把他研究的东西慢慢讲给人听，讲得连我也听得懂。不仅听懂了，还被吸引了。你想啊，林县食管癌那么高发，谁都想知道为什么啊，包括我。就这样，我觉得这个研究挺有意思，一步一步就知道这么多了。”郭师傅平淡地说。

“要说神奇，还是科学神奇，科学家神奇。”郭师傅又补充了一句。

“除了这个林县的食管癌研究，还有让您觉得有意思的科学研究么？”我问。

“这个，有啊，比如他们做的对食管癌治疗的研究。他们比较手术疗法和放疗化疗同步疗法的效果。他们把食管癌病人分成两组，一组接受手术，另一组接受放疗化疗同步疗法……”

这时候我的脑海里浮现出那个著名的“爱因斯坦和他的司机”的故事：“司机开车载着爱因斯坦到各地做关于相对论的报告。有一天爱因斯坦生病了，司机主动对爱因斯坦说他可以试着替代做这个报告，让爱因斯坦冒充司机坐在台下。这个司机还真的把这个报告做下来了，而且台下的人没有看出破绽。等到了提问环节，有一个听众问了一个很难的问题。站在台上的司机这么说：这个问题太简单了，我坐在台下的司机都可以回答。”

眼前的郭师傅让我想起爱因斯坦的司机。这两个故事主要的不同是：爱因斯坦和他司机的故事是虚构的，而我眼前的郭师傅是真实的。

“前面是新郑服务区，马上就到机场了，现在还不到两点，我们到服务区休息几分钟吧。”郭师傅说着把车开进了服务区。

等车停了下来，我问：“我可以给您拍张照片吗？另外，我可以把我们的对话写成一个故事吗？”

“这有什么好写的，不过如果你想写当然没有问题。”郭师傅最后说。

来源: 知识分子

作者: 商周