**年以来，XX 区严格按照 《XX 省党委办公厅 XX 省人民政府办公厅关于印发 《新时代 XX 省加强和改进思想政治工作实施方案》 的通知》 要求，以开展党的二十大宣传为契机，强化党委主体责任，狠抓党员领导干部尤其是区委区政府领导班子的思想政治建设，通过加强理论学习，不断强化思想武装，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
一、主要工作开展情况
（一） 加强组织领导，强化主体责任。
XX 区各级党组织从夯实执政基础的高度，将思想政治工作贯穿党的建设始终，不断加强和改进思想政治工作，建立健全思想政治工作责任制，明确委书记是第一责任人，班子其他成员按照 “一岗双责” 要求抓好分管部门和领域的思想政治工作。召开了**年度 XX 区基层党组织书记落实管党治党主体责任述职评议会，对 XX 镇党委和各基层党组织书记落实管党治党主体责任情况进行述职评议。全国全区全市宣传部长召开后，XX 区委第一时间召开宣传思想工作会议，对如何贯彻落实全国全区全市宣传部长会议精神进行研究部署，确保思想政治工作责任清、方向明、有实效。
（二） 加强理论学习，强化思想武装。
一是抓好理论学习。印发了 《**年全区理论学习的通知》，严格执行 “第一议题制度”，把学习贯彻宣传习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大系列会议精神等作为每次常委会、理论学习中心组学习会的第一议题，发挥好常委的领学表率作用，每季度至少开展一次委理论学习中心组专题学习会，加强委领导班子的政治理论学习。截至目前，区委理论学习中心组共组织开展了三次专题集中学习，区委理论学习中心组**名成员结合 “学理论重调研” 活动，每人撰写一篇理论调研文章，其中有**篇优秀调研文章获 《当代 XX》《XX 日报》 刊发。结合党的二十大宣传，组织各级党员干部，每天通过 XX 发布、XX 云等平台，参与 “XX” 活动，进一步提高了党员干部的理论修养，实现了 “学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行” 的目的。常态化抓好 “学习强国” 学习平台的使用，积极引导党员干部自主学习。今年以来，XX 区**位同志获市委宣传部授予 “学习强国” 学习平台学习积极分子荣誉称号，**位同志获市委宣传部表彰为 “学习强国” 学习平台优秀学习管理员。二是抓好理论宣讲。结合党的二十大宣传，以新时代文明实践中心 （所、站） 为平台，面向基层开展大众化、通俗化的理论宣讲活动，组织开展理论宣讲 “进机关、进学校、进社区” 系列专题宣讲报告会**场次，处级领导干部党史专题党课、宣讲活动**场。以乡村振兴示范点、农家书屋主题阅读分享、道德模范讲故事、社区书记讲党课等形式，组成宣传轻骑兵、宣传小分队，开展习近平新时代中国特色社会主义思想的宣讲。截至目前，开展讲话精神宣讲**场次，参与学习**多人次，开展习近平总书记重要讲话精神宣讲**场次，参与学习**多人次。
（三） 加强党史教育常态化，激发爱国热情。
结合党史学习教育常态化常态化，XX 区狠抓党员干部群众的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，不断激发广大党员干部群众的爱国热情。党史学习教育常态化开展以来，XX 区制定了实施方案，召开了动员大会。各级党组织依托 “三会一课”、主题党日活动等，扎实开展党史学习教育常态化，使得党史学习教育常态化各项规定动作得到有效开展。XX 镇党委组织开展 “学党史、践初心、大**” 和 “学党史祭英烈” 清明祭扫主题活动以及 “学党史，感党恩” 知识竞赛等活动。鹿塘社区党总支部结合 “三清三拆＋” 环境整治工作，按照 “一墙一画面，一墙一党史” 的思路，在**居民小组**画廊中设置**等革命历史故事墙画，宣传学习革命先烈艰苦奋斗，不怕牺牲的英雄事迹。各中小学校结合自身实际，坚持融入日常、抓在经常，以上好 “开学第一课”、“红色传奇” 活动、制作一版主题板报、开展一场红歌传唱活动、举办一堂主题班会、开展一次 “学雷锋” 主题志愿服务活动 “六个一” 活动为载体，扎实推进党史学习教育常态化，不断加强师生的思想政治教育和革命传统教育，激发广大党员师生爱党爱国情怀，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，确保党史学习教育常态化取得实效。区直属机关委经济发展支部把 “我为群众办实事” 活动贯彻学习教育活动的全过程，切实为群众办实事解难题。通过实施 “拿地即开工”“一窗受理”“代办服务”“12345 政府服务热线” 为企业和群众解难题，办实事，有效提升了广大群众的满意度。为方便居民采核酸，**人民医院转变工作作风，增强服务意识，下沉工作重心，在**市社区率先设立核酸检测点，有效提高了辖区群众的满意度。为有效解决办事群众 “多地跑”“折返跑”“多次跑” 等问题，**区积极开展新生儿 “出生即入户” 便民服务 “微改革” 试点，在**人民医院设立新生儿 “出生即入户” 综合受理窗口，将新生儿出生医学证明、户口登记、医保参保、社保卡申领等相关手续整合为 “一件事”，通过 “一窗受理、一站式服务、一次办好” 实现一体化服务。
（四） 强化宣传引导，确保舆论导向。
XX 区把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题宣传的重中之重，围绕党的十九届历次全会精神、党史学习教育常态化、文明城市创建等开展主题宣传，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻向纵深发展。一是做好社会宣传。重点做好疫情防控、党史学习教育常态化、文明城市创建、乡村振兴等社会宣传，同时督促各级各部门督查社会宣传的落实情况，形成良好宣传氛围。今年以来围绕疫情防控、党史学习教育常态化、喜迎党的二十大、创建文明城市等主题开展社会宣传，张贴宣传海报**份，悬挂横幅**条，大型宣传标语**条，制作广告牌**个，制作造型牌**个，制作灯杆旗**个，印发相关通知通告等**份，宣传海报及知识手册**份。二是做好媒体宣传。健全新闻信息稿件上报制度，强化与新闻媒体的战略合作，利用各级媒体加强对党史学习教育常态化、喜迎党的二十大、疫情防控、乡村振兴等工作进行宣传报道。截止**月**日，XX 区共在各级媒体上刊播有关宣传报道**篇 （条），其中 XX 省日报**篇，XX 日报**篇，XX 晚报**篇，XX 电视台**条，XX 新闻网**条，“XX 宣传” 微信公众号**条。
（五） 强化教育实践，狠抓文明培育。
一是抓好核心价值观社会宣传。充分利用城区主干道公益宣传牌、建筑工地围档、XX 国学园、国防教育宣传长廊等宣传阵地，同时通过 “小手拉大手” 加强中小学德育教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，打下更加坚实的共同思想道德基础。二是广泛开展精神文明创建活动。通过推荐八桂楷模、第三届 XX 市道德模范、第二届 XX 市文明家庭、第二十批文明单位、XX 市新时代好少年等相关活动，广泛开展精神文明创建活动。今年以来，共向上级推荐各类先进典型人物**人，单位**个，推荐**名 “身边好人”，有两名学生获授 “XX 市新时代好少年” 称号。三是全力做好文明城市创建工作。强化主战场意识，坚持问题导向，落实经费和人员，统筹各级各部门共同做好创建文明城市工作。充实了创城办力量，从相关部门抽调**个人负责创城日常事务。将创建文明城市**万元宣传经费列入年度财政预算。狠抓志愿服务活动常态化，结合创城工作的启动和乡村振兴、生态环境治理工作，组织开展 “忆先烈、学雷锋” 系列志愿服务活动。通过开展主题党日活动、乡村振兴、文明旅游宣传、我们的节日等形式，广泛开展志愿服务活动，进一步加大宣传力度，切实提高市民知晓率、参与率、满意率。四是广泛开展群众性文艺活动。组织 3 个节目参加了全省基层群众文艺会演活动。积极做好 “我邀明月颂中华” 诗词朗诵比赛以及 “德行天下” 微电影拍摄和推荐工作等。为 XX 镇文化站落实了**万元的免费开放专项资金，确保免费开放工作的顺利实施。组建了由**名 “三区” 文化志愿者组成的工作队伍到 XX 等**个社区开展文化技能辅导培训。组织开展了 XX 欢歌 XX 专场等文艺演出。通过系列活动的开展，进一步丰富了基层群众文娱活动。
（六） 坚持立德树人，强化思政教育。
一是加强师德师风建设。建立健全师德师风教育有效机制，将全面从严治党要求落实到学校每个党支部和教师党员中，每学期召开一次校 （园） 党支部书记廉洁从教、从严治党会议，把党的政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导广大教师模范遵守新时代教师行为十项准则，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，增强品德修养。开展以 “赓续 XX 初心，担当育人使命” 为主题的中小学、幼儿园师德师风演讲比赛，组织**名教师参加了 XX 市师德巡讲团宣讲活动，**所学校相继开展师德宣誓、讲自己的师德故事、学习讨论等活动。通过演讲比赛和巡回宣讲，引导广大教师学习优秀教师先进事迹、学为人师、行为世范，做学生为学、为事、为人的示范，唱响培根铸魂、启智润心高质量教育发展的主旋律，激发教师的荣誉感和教书育人的积极性，创造性，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。**年有**名师德师风优秀教师受到表扬。二是深入开展主题教育实践活动。深入开展 “扣好人生第一粒扣子”“美德少年”“我的中国梦” 等系列主题教育实践活动，通过学习教育实践活动，引导未成年人向上向善、孝劳爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。积极开展 《红色传奇》 进校园系列征文、演讲、书法、绘画比赛活动，共有中小学师生****份作品参评 XX 省级比赛。三是深化文明校园创建。制定了文明校园创建的具体方案，认真开展 “新时代好少年” 学习实践活动，组织学生学习事迹、点赞留言、开展班会队会讨论、撰写学习体会，结合学校实际开展多种形式的实践活动，知性合一，从小做起。以开展庆祝 “六. 一” 儿童节为载体，营造做 “新时代好少年” 氛围。各中小学校利用大课间活动，以书法、绘画、演讲、歌咏比赛及 “争做新时代好少年——你好新时代” 汇报演出等形式多样的主题活动，深化学生的思想道德教育，掀起人人争做 “新时代好少年” 的热潮。XX 区实验小学被评为第四届 XX 市文明校园，有**名学生获授 “XX 市新时代好少年” 称号。
二、存在的主要问题
一是对思想政治工作重要性认识不足。个别单位 “重业务轻思想教育” 问题比较突出，正追理论学习氛围不够浓厚，对党和国家各项方针政策理解不透彻，运用不充分。
二是思想政治工作创新意识有待加强。一些领导干部对一些工作习惯用陈旧的思维模式去开展，缺少群众喜闻乐见的创新模式，跟不上新媒体时代的步伐，特别是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理，以及新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。
三、下一步工作计划
今后，我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为抓手，以区委理论学习中心组为重点，认真组织党员干部开展政治理论学习活动，努力营造人人讲政治、人人讲学习的社会氛围。
（一） 坚持抓好理论学习。
坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻，积极推动党的创新理论通俗化大众化，持续做好 “学习强国” 学习平台的推广使用，进一步加强新时代文明实践中心 （所、站） 等平台建设，不断推动党的创新理论进企业、进机关、进校园、进社区、进网站，进一步打牢团结奋斗的共同思想基础。
（二） 狠抓方式方法创新。
结合意识形态工作责任制的落实，以深化拓展群众性主题实践、充分发挥先进典型示范引领作用、用好用活各类文化阵地设施为主要抓手，狠抓思想政治工作方式方法创新。
（三） 强化决策民主意识。
突出服务发展大局这一中心，加强班子民主建设，完善议事规则和决策程序，不断提高议事决策的民主化、科学化水平。